|
|
Son ejercicios que requieren observación, atención concentrada y capacidad de discriminación para afianzar su correcta escritura. Se trata de relacionar parejas de vocablos homófonos con identidad acústica pero no gráfica, es decir, que suenan de igual modo y ofrecen diferente ortografía. Su finalidad pasa por recordar su significado en su contexto, en el conjunto de un texto o mensaje.
|
